Alejandra Quiroga escribe "Cómo están?
Quiero darles las gracias por ofrecer este sitio, estuve revisando informacion en la web y no pude encontrar la respuesta a mi pregunta que es la siguiente: ¿porque se dice que la ciencia del deporte es ciencia?, evidentemente y pragmáticamente lo se, pero nececitamos un concepto exacto,porque queremos dar la posibilidad de la experiencia de una Academia que de la posibilidad en Bolivia.
Mil gracias."

Jorge Alberto escribe "En mi país Argentina, conviven varios paradigmas, a saber:

• El deportivista elitista (cada vez con menor número de adherentes);
• El Fitness;
• Constructivista educativo
• El tecnicista, entre algunos otros.

avafiep escribe "Estimados amigos:

en www.avafiep.org/seminario, encontraréis toda la información sobre el X Seminario Internacional de Praxeología Motriz que se celebrará en Vitoria los días 17 y 18 de noviembre con la presencia, entre otros, de Pierre Parlebas.
Un saludo, Raúl"

Complementando a la historia Preguntas sobre la realidad del movimiento, Silvina formula otras cuestiones relacionadas con la educación motriz y la teoría del movimiento.
Su envío lo encontraréis haciendo clic en lee más.

Vivian escribe "En la cátedra de Educación Motriz, se me pregunta:

• ¿Qué es la realidad de un movimiento?
• ¿Es posible el conocimiento de un movimiento a priori?
• Se puede entender la aparición espontánea de un movimiento como la síntesis trascendental de la imaginación? ¿por qué?

Gloria escribe "Sabemos de las diferencias conceptuales y académicas entre otros aspectos, que están presentes en las expresiones: Deporte, Actividades Físicas y Recreativas. Sin embargo considero la posibilidad de poder aglutinar o reunir en un solo vocablo, esta gama de posibilidades de índole deportivo y recreativo.
Si alguien quiere hacer algún aporte, me gustaría conocer posiciones en torno al punto coincidente, frente a que la expresión DEPORTE de MANERA ESTRUCTURAl, perfectamente puede contener, las demás actividades antes referidas.
Gracias por la atención y colaboración."

El Instituto Andaluz del Deporte publica la segunda edición revisada del libro de Pierre Parlebas "Elementos de Sociología del Deporte". Recordamos que la primera edición en castellano apareció en el año 1988 y que hace más de cinco años que quedó agotada.

Hasta ahora muchos gozábamos del libro a partir de fotocopias, que en mi caso están marcadas con fosforescente de arriba a bajo. Es una magnífica ocasión para obtener la obra original y marcarlo en lápiz.

Estos días en que las noticias de ámbito internacional deberían llenar absolutamente los periódicos, el deporte sigue disfrutando de su número invariable de páginas, y por tanto, dando la razón a todos los que afirman que el deporte es una fuente de noticias de fácil creación y con un importante matiz que permite "distraer" de la realidad. No se puede negar esta evidencia, pero tampoco se puede negar que el deporte en sí no tiene ninguna culpa del tratamiento a que está sometido.
Es un buen momento para que los medios de comunicación independientes recordemos los valores del deporte, y porqué nos gusta que se practique y se hable de él. Leyendo a Sergio Levinsky en "El deporte de informar" -otro día os hablaré de este libro- me encuentro con la siguiente definición de deporte de Ariel Leporati (Chile):

Sigue leyendo en lee más

La editorial Paidotribo acaba de lanzar el libro "Introducción a la Praxiología Motriz" de autoría de Francisco Lagardera y Pere Lavega, profesores del INEFC Lleida.
Según los autores se trata de una obra introductoria que invita a los profesores de educación física a conocer la Praxiología Motriz, o Ciencia de la Acción Motriz tal cual la denomina su creador Pierre Parlebas. Su formato es bastante sencillo, de fácil lectura y cuenta con el soporte de muchos ejemplos, metáforas explicativas y/o otras estrategias que facilitan bastante el entendimiento de esta disciplina y su aplicación en el estudio de las práctica y de sus respectivas situaciones y acciones motrices.

¿Conoces a la Praxiología Motriz?

Más información: www.paidotribo.com
www.praxiologiamotriz.inefc.es

Os incluyo el artículo de Jesús M. González-Barahona "Hacia nuevas formas de producción y difusión del conocimiento", que pone el dedo en la llaga en el papel de las Universidades como difusoras del conocimiento ante las nuevas tecnologías. Cuántas más libertades nos dan estas últimas, parece que más restricciones ponen las denominadas "centros difusores de conocimiento".

El artículo os lo incluyo en lee más. Espero que las palabras de este reconocido autor nos ayuden a reflexionar.